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龙亢农场召开先进性教育活动分析评议阶段动员会

龙亢农场召开先进性教育活动分析评议阶段动员会

发布日期:2005-04-14 浏览次数:1966

4月12日上午,龙亢农场党委召开“先进性教育活动分 析评议阶段动员会”。场党委委员,各党总支、支部书 记参加会议。
场党委委员、党群工作部部长邵乃昌对学习培训阶段进 行概括性总结。通过第一阶段的学习培训,全场党员都 按要求、按计划、完成了《保持共产党员先进性教育读 本》17篇文章和有关文件的学习,每个党员写出了2-3 篇的学习心得,并对学习篇目做了重点标识和批注。同 时还认真做笔记,党委成员学习笔记超过3万字,其他 党员学习笔记也都超过1万字。广大党员通过先进性教 育的学习,做到真懂、真信、真用,在实际工作中践行 “三个代表”,树立党员的形象,做职工群众的表率。
为扎实做好先进性教育活动分析评议阶段工作,场党委 制定了《龙亢农场保持共产党员先进性教育活动分析评 议阶段实施方案》,确定了分析评议阶段的指导思想和 原则。全场分析评议工作从4月中旬开始,到5月上旬基 本结束,分析评议阶段工作分为七个环节:一是广泛征 求意见:要根据具体情况,按照知情参与原则,合理确 定征求意见的范围。各行各业要注意征求服务对象的意 见,看其对本部门、本单位工作的满意程度和愿望要 求,力求把党员个人、基层党组织、领导班子存在的问 题找准、找全。二是开展谈心活动:把谈心活动作为进 一步征求意见,找准问题的重要渠道,作为党员自我认 识、自我提高的重要途径,作为交流思想、增进了解的 良好契机,作为化解矛盾、促进团结的有效办法。三是 撰写党性分析材料:每个党员都要按照“两个务必” 和“八个坚持、八个反对”要求,认真开展“六对照、 六检查”活动,在深入检查剖析的基础上形成党性分析 材料。四是召开专题组织生活会和专题民主生活会:党 员和党员领导干部要根据专题组织生活会和民主生活会 上对自己所提意见,进一步明确努力方向。五是提出评 议意见:根据征求到的职意见和党员的一贯表现,进行 综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议 意见。六是反馈评议意见:对每个党员的评议意见,党 支部要以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问 题,提出整改方向。七是通报评议情况:在一定范围内 向群众通报专题组织生活会和专题民主生活会召开情 况。七个环节是紧密相关的统一整体,内容规定具体, 方法步骤明确,环环相扣,步步深入,缺一不可。各党 总支、支部要把握节奏,合理安排,扎扎实实,不折不 扣地抓好落实。同时,各级党组织要重点把握六个方面 的工作,一是做好转段工作,进一步提高思想认识,教 育引导党员正确对待民主评议的结果,激发广大党员自 觉搞好分析评议的积极性。二是继续深化学习,开展好 主题实践活动,把主题实践活动贯穿教育活动的始终, 探索广大党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机 制。三是采取有效措施,找准存在的突出问题。要把广 泛征求各方面意见与自我查摆问题结合起来,把“群众 提”与“上级点”、“互相帮”结合起来。四是围绕存 在问题,正确开展批评与自我批评五是坚持边议边改, 要注意整改事关职工群众利益、事关职工群众生产生活 方面的问题,让职工群众感受到构建和谐农场的新变 化;要注意整改服务态度、办事效率方面的问题,让职 工群众感受到各行各业工作作风的新变化;要注意整改 党内生活制度落实方面的问题,让职工群众感受到党的 组织建设的新变化;要注意整改党员个人现实表现方面 的明显问题,让职工群众感受到党员精神面貌的新变 化。通过这些看得见、摸得着的变化,让职工群众认同 先进性教育活动的实际效果。六是重视发挥党员领导干 部的表率作用,做到带头继续深入学习,带头征求党员 和职工群众意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖 析,带头开展批评与自我批评,带头边查边改、边议边 改,带头参加主题实践活动,以实际行动为广大党员做 出表率和示范。
龙亢农场党委书记、场长李家堂主持会议,并做重要讲 话。他说,各级党组织和广大党员要继续加强学习,不 断提高理论水平,更好地做好分析评议工作;要认真按 照党委布置,坚决完成分析评议阶段的各项工作;坚持 一切依靠群众,一切相信群众,从群众中来到群众中去 的方针,从党性的高度,开展好批评和自我批评,做到 群众满意、党员满意、自己满意,为整改提高阶段打下 坚实基础。(王玉成)

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